トピックス

【新島塾】「読書から始まる知の探究」小山先生セッション_第1回

3月26日の3・4限に、「読書から始まる知の探究」小山先生セッションの第1回学習を実施しました。

　今回は、9月に予定しているフィールドワークの行き先候補についての事前課題が出されました。行きたい場所と、そこで調査したい複数のテーマや内容を選び、自由にまとめて提出するという課題でした。

　当日は、各自が考えてきたフィールドワーク先についてプレゼンテーションを行いました。
　まず3限では先生、学生、卒塾生のチューター2名による自己紹介を行いました。一人ずつ自己紹介をした後、他の塾生が質問する形式で進め、お互いについて理解を深めることができました。

　4限では、各自が準備してきたフィールドワークの希望先について発表しました。発表を通して、地方、格差、災害（復興・防災）、農業に関する候補先が多いことが分かりました。
　 チューターの一人からは、「昨年は福祉など、心情に直接関わる内部的なテーマを選ぶ人が多かったが、今年はそれ以外の外部的なテーマに目を向けている人が多い。」というコメントがありました。質疑応答では、どのようにフィールドワークにつなげるか、新島塾として訪れる意義について意見が交わされました。

　全員の発表後に、小山先生からは「どこに行くかだけでなく、そこで何をするのかという内容が重要です。」というお話がありました。今回の話し合いを踏まえ、次回は修正した行き先について再度プレゼンを行う課題が出されました。より良いフィールドワークにするため、今後も議論を重ねていきます。

(事務局・高等研究教育院事務室)

今回のトピックスは、以下の塾生が作成しました。
新島塾第7期塾生　樽谷さん（社会学部）
新島塾第7期塾生　石田さん（社会学部）